1、第九条根据需要，党中央可以设立其他名称的勋章。
2、比奉献重业绩，争当工作模范。实行重点工作项目化管理，实行创新项目责任制，围绕组织工作的重点、难点、创新点，开展金点子征集活动，年终进行评比表彰，推动组织工作创新发展，评选先进科室和党员先锋示范岗，营造浓厚的创先争优氛围。
3、今后在保持共产党员先进性教育学习的活动中，我一定要努力学习党的崇高精神，并努力贯彻到自己的思想和行动中去，要让共产党人的先进性在我的身上能够得到体现，做好本职工作，一定更加谦虚谨慎，刻苦努力，克服缺点，发扬优点，为人们实实在在地做更多的有意的事，为共建和谐美好的生活尽心出力！
4、（二）以德为先、注重实绩、群众公认；
5、六、积极参与中争优创先
6、党支部民主评议党员并不能算作优秀党员荣誉，只有“七一”前后进行的年度“两优一先”中优秀共产党员评选才是。民主评议党员只是对党员几个评价维度的基本评价，评价为优秀的占比较高；“两优一先”中的优秀共产党员更注重引领性、示范性，评价维度及要求更高，每年人数少，也更具代表性。同时，评先评优工作是上级党委（或党总支）决定的，基层党支部可以进行先进选树，但无表彰权限。从制度上看，只有纳入《创先争优》（或评先评优、奖项荣誉等）管理制度或办法的荣誉、并依照规定流程评选的才算是。
7、争当忠诚的战士，做政诒过硬的明白人，争当行家能手，做本领高的带头人，彻实解决问题，争当廉洁表率，做严于律己的干净人，争当务实标杆，做人民群众的贴心人，一做就做一名合格的党员。
8、二荣誉证明，比如道德模范证书，优秀员工证书，优秀党员证书等
9、（六）分级分类管理。
10、按照争优创先的要求，制定了以下计划。
11、适时召开学习研讨会、经验交流会和表彰会等，树立、推广和表彰学习争创活动先进集体和先进个人，大力宣传、推广先进经验和典型，总结和巩固学习成果，促进学习争创成果及时运用于各项决策和办学实践。
12、（三）公开，公平、公正；
13、作为学生应当志存高远，心存澄洁。即要刻苦钻研，又要勇于实践，具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。
14、第五条“七一勋章”授予在中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员。授予对象应当在全党全社会具有重大影响、受到高度赞誉。
15、三、要有严格的纪律
16、做一个合格的公民。
17、比作风，看谁更好，争当服务群众的模范。
18、三是领导点评。建立领导点评制度，按照实地论发展、当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行点评，肯定取得的成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。
19、五、弘扬正气中遵纪守法
20、注重借鉴和汲取外校、外地、外单位好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。
21、作为一名大学生应该自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，积极主动维护社会稳定、校园稳定。现如今的和谐社会，依然存在着不和谐的声音，作为一名新时代的大学生，在社会中人群中、网络中等，发表言论要客观得当，遇到不正当的言论不仅要客观冷静对待，更要积极疏导，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，维护我们中国共产党和国家的尊严。
22、比服务，看谁更优，争当展示形象的模范。
23、开展争优创先活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。是推动科学发展、促进社会和谐的需要。是加强基层党组织建设的需要。是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。我们应当把这种活动一直延续下去，不断的对自己自省与塑造，努力的把自己塑造成一名真正从肉体与灵魂上入党的党员。
24、严守党的政治纪律，自觉与党中央保持高度一致。严守党的组织纪律，维护大局，增强团结。从每件小事做起，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，防微杜渐，时刻提醒自己。树立正确的道德观、荣辱观，将人民的利益放在首位，调整自己的处事方式，用自己微薄的力量为社会主义建设增添力量。遵纪守法，严格遵守国家法律法规，模范执行党组织决议。
25、第七条中央组织部提名“七一勋章”授予人选。经党和国家功勋荣誉表彰工作委员会审查，报党中央决定。党中央可以直接决定“七一勋章”授予人选。
26、第三条党内功勋荣誉表彰工作应当遵循以下原则：
27、现在评职称，一级职称一般需要三类材料:
28、第六条“七一勋章”通过评授和普授两种方式产生，特殊情况下可以由党中央直接授予。评授指评选授予，按设定条件好中选优，评选确立，一般每5年授予1次，在中国共产党成立“逢五、逢十”周年时进行，有需要时可以及时授予。普授指普遍授予，根据特定历史时期的任务、特点确定基本条件，凡符合基本条件的参与者，参加者均可授予。
29、争优创先，从自身做起
30、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论知识，在实践中加以运用。努力学习科学理论知识，用知识充实自己，武装自己。学习马克思主义哲学，要用辩证唯物主义的观点日常和方法认识世界，用马克思主义观点分析问题，解决问题，树立正确的世界观和人生观，加强政治学习，积极参加学校党组织开展的政治学习活动。努力树立科学世界观和坚定的共产主义理想和信念，继续学习优秀党员的先进事迹，利用网站和学习材料，拓宽政治视野，提升自己的思想素质并以个人的优秀去影响身边的同学。
31、第二章勋章
32、评职称的时候，市级优秀党员算荣誉，而且是比较拿得出手的荣誉。
33、争优创先是指争当优秀共产党员，创建先进基层党组织，其中的关键就是“优”和“先”。要争当优秀共产党员离不开这两个字，首先来谈谈应如何争做优秀党员。
34、坚持以思想政治教育为先导。使每名组工干部进一步明确存在差距和不足，提高党性修养，查工作作风，看是否存在深入基层不实的现象。使组工干部通过自查和互查，进一步提高了政治素质和工作能力，激发组工干部工作干劲，树立组工干部一身正气。
35、（四）依法依规、坚持标准、从严掌握；
36、一、要加强理论学习，不断提升思想认识，做好学习实践的模范。
37、健全和完善多层次的学习争创体系。通过有计划、有步骤地组织和引导党员参加集中学习、个人自学等多层次的学习渠道，逐步形成政治理论、经济知识、法律法规、现代科技知识、文化知识等各种学习统筹安排、齐头并进的学习机制。
38、即召开创先争优讲评会。
39、要作为一名党员要有扎实的理论基础、过硬的政治素质、很强的是非观念、优秀的精神面貌，需要每个党员充分发挥先锋模范作用。我们必须在支部委员的带领下，服从管理，积极响应党组织号召，参与开展支部活动，共同建设一个充满活力、充满激情的支部。支部是个点，一颗可以燎原的星星之火，支部的战斗堡垒作用，需要依靠每一位党员的努力付出，我们的党支部的构建能否先进，需要全体党员奋进有为，共同进退。
40、一是党员自评。适时召开组织生活会、工作分析会、工作评议会等，查找存在问题和不足，对党员和工作人员的履职情况、承诺事项等进行评议，开展好党员自评和互评。
41、第四条党中央设立“七一勋章”。“七一勋章”是党内最高荣誉。
42、第八条党中央举行颁授仪式，中央委员会总书记签发证书并颁授“七一勋章”。颁授仪式一般安排在中国共产党成立纪念日举行，也可以在其他时间举行。
43、第二条本条例所称党内功勋荣誉表彰，是指通过授予勋章、荣誉称号，表彰以及颁发纪念章等形式，对党员、党组织等进行褒奖。
44、比作风重形象，争当服务标兵。广泛开展谈话谈心活动，把通报情况与征求意见相结合，把耐心倾听与解释疏导相结合，对约谈、访谈对象反映的有关问题，认真做好协调落实工作，帮助基层谋增长点、抓创新点、解疑难点。
45、要大胆突破，做到面对机遇，敢于争先；面对艰险，敢于探索；面对落后，敢于奋起；面对竞争，敢于创新。积极探索新的工作思路和方法，并与实际紧密结合。学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。选派大学生应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程，坚定理想信念，努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；同时要做到虚心向基层广大干部群众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。
46、比学习重能力，争当业务能手。围绕创建学习型党组织和学习型组织部，营造全体组工干部“赶、超、比、学”的浓厚氛围。进一步完善“四项制度”，即组工干部联系后进村、指导培育示范点、信息调研和目标责任管理，强化组工干部实践锻炼。
47、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高自己的各项素质。做到政治觉悟高，能正确处理集体和个人之间的关系。始终把国家和集体利益放在第一位。
48、三知识技能证明，比如论文获奖证书，课题获奖证书，优秀成果获奖证书等
49、坚持已形成的良好的学习制度、组织形式、组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新学习能力不断提高。
50、五个好五带头提出的时间是2010年5月，中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
51、比素质，看谁更高，争当提升能力的模范。
52、“五好五带头”即：领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好；党员带头做到：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
53、二是支部讲评。制定服务考核评价办法，探索建立季评、年表彰的考核评价机制，努力形成党组织季评明星、年树典型，党员和工作人员“天天有行动、月月有动力”的创先争优生动局面。
54、总结、巩固和完善以素质教育为核心，以知识更新为重点，以在职培训为主渠道，以年度考评为重要措施，以个人自学为重要形式的多层次学习体系、终身学习教育体系和制度保障体系，使学习争创活动走向规范化、制度化、系统化。在党组织和全体党员中形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围。
55、我应当尊敬身边的老师和学生，全心全意为我们的集体、为师生服务，热心社会工作，热情服务需要帮助的人和群体，奉献点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我们党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的帮助；坚持在能力范围内提供最大的奉献，支援有困难的人们，以实际行动践行“一个党员一面旗，永葆先进为人民”的口号，无私的去实现我们党的宗旨。
56、比业绩，看谁更佳，争当推动发展的模范。
57、四、无愧青春的无私奉献
58、第一章总则
59、暑期期间，我在工作单位实习，努力提高自己的专业技能。并制定好个人学习计划，在暑期期间好好学习一些新的知识！
60、二、加强党性的修养，积极带头中立志成才
61、“七一勋章”可以追授，一般追授给本条例施行后去世的党员。
62、（一）一会
63、（五）以精神激励为主；
64、第一条为了充分发挥先进典型表率示范作用，激励广大党员和党组织奋发进取、创先争优，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，保持发展党的先进性和纯洁性，根据《中共中央关于建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度的意见》和其他有关规定，制定本条例。
65、一工作经历证明，比如工作年限，工作材料，工作能力等，以及技能大赛，或者基本功大赛证明。
66、（一）体现先进性、代表性和时代性；
67、山东省党内表彰条例：
68、加强共产党员自身修养，锻炼党性，增强党性。要讲政治道德，自觉提高政治道德修养。无论情况多么错综复杂，都应该站在党的立场来思考问题，坚持正确的政治方向，敢于抵制不正之风，敢于站出来主持正义。从严从难要求自己，无论思想还是工作，无论是学习态度还是个人修养，都要从内心提升更高要求。思想上重视，行动上及时。与时俱进，增加对科学发展的认识程度，了解时事，勤于思考，努力探求深层次的理念，把抽象的理论具体化，把无形的概念有形化。
69、（二）四评
70、四是群众参评。通过发放评价表、问卷调查、社会满意度调查等，让广大师生和人民群众能够及时、简便地对教育行业的工作质量进行评价，广泛征求群众意见。